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凉山全面铺开“学前学会普通话”教育行动


来源:凉山州教育体育局 时间:2019年03月22日 点击率:打印】【关闭

  “学前学会普通话”行动是国务院扶贫办、教育部以及省委、省政府结合凉山实际,贯彻落实国家扶贫政策,强化帮扶措施,阻断贫困代际传递助推凉山打赢脱贫攻坚硬仗的重要举措,是对“一村一幼”的进一步规范、提高和拓展,同时还承载着为国家在民族地区推广“学前学会普通话”行动探索路径的试点任务,对凉山的脱贫攻坚、转型跨越具有深远的战略意义。

  2019年1月19日,德昌县4个民族乡镇村级幼教点辅导员和孩子们带着《十个小甜饼》《小青蛙找家》《快乐彝族年》等主题教学活动,进行了中班艺术、大班语言、中班语言、大班艺术共4场教学活动展示。

  “幼教点的辅导员很棒,孩子们很大方地用普通话和我们交流,很好!”在德昌县举行的凉山州“学前学会普通话”行动教学观摩研讨会(德昌站)上,来自北京的学前教育专家们感慨不已,凉山州“学前学会普通话”行动的教育成果,村级幼教点辅导员和孩子们的风采给他们留下了深刻印象。

  “学前学会普通话”行动,是凉山州落实国务院扶贫办、国家教育部关于“推普脱贫”的重大决策部署。

  目前凉山已经纳入第一阶段“学前学会普通话”行动重点实施范围的“一村一幼”幼教点共2540个,覆盖幼儿11.28万人。

  像抓精准扶贫一样抓好“学前学普”教育

  2018年是凉山奋战脱贫攻坚的关键之年。2月11日,在昭觉县三河村,习近平总书记殷殷寄语凉山教育:“……最重要的,教育必须跟上,决不能再让孩子输在起跑线上!”总书记明确要求大力强化推广普通话的力度,助力脱贫攻坚。

  为落实中央领导批示,切实发挥普通话在助力国家扶贫攻坚战略中的基础性作用,教育部、国家语委会同国务院扶贫办印发了《推普脱贫攻坚行动计划(2018—2020年)》,将普通话普及率纳入地方扶贫工作绩效考核。

  2018年5月27日,国务院扶贫办、教育部、四川省政府在昭觉县四开乡洒瓦洛且博村幼教点举行凉山州“学前学会普通话”行动启动仪式,标志着“学前学会普通话”行动在全州的试点工作正式启动。

  “学前学会普通话”行动是国家聚焦深度贫困地区、帮助凉山州阻断贫困代际传递的一项重要措施,对帮助凉山幼儿在学前阶段过好国家通用语言关,从源头上打破“贫困积累循环效应”有着非常重要的现实意义。

  2018年12月13日上午,凉山州委、州政府召开全州教育大会,州委要求,认真抓好“学前学会普通话”行动试点工作,各级各部门领导干部、党员要带头讲普通话,为“学前学会普通话”行动做好带头示范工作。

  引入第三方负责服务制做实做细做精

  凉山州“学前学会普通话”行动计划通过一年左右的时间,争取优先让5岁及5岁以上的学前适龄儿童学会普通话,消除语言障碍顺利学习小学课程。整体计划在一至两年内完成凉山州“学前学会普通话”行动。

  学前学会普通话行动中,首先是加强教师普通话培训学习,提升保教质量。凉山州不搞轰轰烈烈的一窝蜂,而是采取引入第三方负责服务制,集中第三方团队力量,发挥第三方特长,将“学前学会普通话”做实、做细、做精,而不流于形式。

  先行试点,查出差距,找到特点,总结经验,广泛推广。是凉山州依靠群众、相信群众,做好普遍性工作的“法宝”,在“学前学会普通话”行动中也不例外。

  “我们希望通过先行试点,梳理出一套可复制推广的方案和标准,为后期的全覆盖推广作准备。”凉山州教育和体育局相关负责人说。

  2018年7月24日—8月3日,甘洛县2018年“学前学习普通话”行动推进暨辅导员暑期培训顺利结束。688名合格结业的辅导员像种子一样播撒下去,帮助边远山区的幼儿突破语言关,为幼教点的娃娃们营造普通话浸润式课堂氛围,让孩子们在日积月累中学会用普通话沟通和思考。

  “我们计划对现有的7000多名幼教点辅导员进行培训,将通过面对面集训以及网络培训技术等方式多渠道开展。”何强表示,培训团队将通过以日、周、季度等周期落实培训计划,并通过考核激励制度建立完善的教育管理模式。据北京三好互动教育科技有限责任公司负责人何强介绍,作为此次行动的技术支持保障和实施团队,该公司将从教材研发、教师辅导员培训,以及后期教学质量评估管理三方面进行全程跟进。

  在培训课堂上,幼教辅导员们听到最多的一句话就是“从辅导员开始,养成说普通话的习惯。”“培训老师讲得系统科学,很多平时自己没意识到的问题都反映出来了,收获很大。”参与培训的一村一幼辅导员张小华介绍,培训老师对普通话的气息发声等较为专业的领域,都有详细的教学,这对自己的教学大有裨益。

  “学前普通话的培训推广,将整体提高幼教辅导员的教学水平,这将对我们本地的基础教育带来很大帮助。”凉山州“学前学会普通话”行动办公室负责人说。

  2018年8月30日,在全州先行试点大培训中,6494名辅导员接受培训合格。

  全民营造学习环境,让孩子们听得懂跟得上

  语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。

  如果大凉山更多孩子连一口流利的普通话都说不好,又怎能与外界进行正常的交流与沟通呢?

  “知识改变命运”从来不是一句空谈,想要获取知识的唯一途径,先要打通语言关,学前学会普通话就是接受教育的最基础。

  为让民族地区幼儿过好“通用语言关”,从根本上阻断贫困代际传递,四川省2015年8月在凉山州率先启动实施“一村一幼”计划,一个村设立一个幼儿教学点,免费提供双语学前教育。

  昭觉县为解决彝区农村低年级学生没有汉语基础导致“读望天书”的问题,自2013年起探索推行“1年学前教育加9年义务教育”的模式,当年7月统测成绩一年级成绩比2012年同期增长近29分。这表明民族地区农村学生解决了语言障碍,听懂了老师教学时的普通话,学懂了全省统一教材,成绩正在一步步提升之中。

  “现在农村的孩子太幸福了,在自家门口就能上幼儿园。特别是看着孩子们能说流利的普通话,养成了好习惯,脸上洋溢着笑容,作为老师我感到特别满足。”2019年1月16日,越西县大瑞镇林沟村幼教点辅导员乃者阿呷说。

  同样,在越西县南箐镇河坎村幼教点,朗朗的读书声传遍村委会。经过的村民都要驻足片刻,聆听这最美的声音,脸上绽放出会心的微笑。因为,这是村庄的未来。

  河坎村是彝族聚居的贫困村,村民大部分都不会讲汉话。对村里即将接受基础教育的孩子来说,语言关更是最大的障碍。有了村幼教点后,为了让孩子们尽快学会普通话、养成好习惯。幼教点老师通过游戏、儿歌等方式,引导孩子们说普通话。经过学习,孩子们不仅能用流利的普通话和人交流,性格也变得很开朗,同时养成了讲卫生的好习惯。

  “听一听、唱一唱、演一演,读一读,说一说,让孩子们课堂上勇敢大胆,敢于交流发言,能让普通话快速渗透到幼儿心中。”这是参加过多次培训的布拖县沙洛乡拐乐村三名幼教辅导员,共同掌握的“五位一体、九连环”的教育法宝。

  各项目县市把加大投入落在实处,德昌县共投入资金1657万余元,对办学条件不达标的幼教点进行全面整改。

  针对孩子兴趣特点,各县市将学习与彝族风俗、彝族歌舞巧妙结合,辅导员在让孩子充分感受和体验的基础上,以开放式提问等新颖的教学方式与孩子们进行互动,让孩子们有流利的普通话,精彩灵动的表现。

  为全力推动“学前学会普通话”,四川省、凉山州党委政府主导,财政支持,全社会力量使出洪荒之力,营造全语言环境,在公务交流中大力倡导使用普通话。

  2019年1月9日,美姑县举办县级领导、正科级领导干部普通话提能培训讲座,领导干部带头学,发挥头雁效益。美姑县委要求,今后,凡是县委县政府组织的会议、举办的活动,都要求领导干部一律讲普通话;其他公务活动一律倡导使用普通话。

  四川省财政为“一村一幼”辅导员按每人每月2000元的标准安排劳务报酬补助。参照农村义务教育阶段学生取暖费补助发放范围,对海拔2000米以上的村级幼教点实施煤炉供暖工程,确保师生温暖过冬。目前,凉山彝区已选聘并培训辅导员7626人。

  中国电信集团公司、四川省扶贫开发局、广东佛山市和省内援彝兄弟市非常关注支持这些工作的推进。君康人寿保险股份有限公司为此行动捐赠5000万元,以助力大凉山学前儿童的教育脱贫事业。

  作为全国师范教育排头兵的北京师范大学,不仅具有一流的教育专业优势,而且拥有深厚的教育扶贫情怀,项目实施团队的老师们送来高水平的培训。2018年11月30日,凉山州“学前学会普通话”行动宁南、会东、会理三县幼教点辅导员集中培训开班。

  2019年3月12日,州“学前学会普通话”行动实施工作领导小组、州政府督学、州学普办领导、工作人员一行到甘洛、雷波等县乡镇中心校和幼教点调研督导学前学普工作,查看资料、座谈交流等形式,督导控辍保学和“学前学会普通话”行动工作开展情况,并就存在的困难问题进行深入交流,认真分析研判,提出具体工作方案。

  2019年3月18日,北京华言文化发展有限公司董事长张晓丽到昭觉县调研督导学前学普工作。

  近日根据三好公司学前学普技术保障工作的整体规划,以及幼教点学前学普教学工作开展的进一步需求,三好公司分批次向越西、甘洛、普格、盐源、木里、喜德六县下发公司自行研发的小好故事机。

  在凉山,“学前学会普通话”教育正呈现蓬勃发展之势,扶贫扶智扶志,知识改变命运,斩断贫困代际传播的理念正逐步深入各乡村,成为人们的共识。(记者 张崇宁)

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